Combien?
Une question qui revient tout le temps : "de combien d'heures de formation ai-je besoin pour atteindre le niveau que je vise?".
Il n'y a pas vraiment de réponse cette question, ou plutôt, il y a mille réponses possibles (au moins).
Cependant, en se basant sur l'observation de très nombreux stagiaires, à travers les années, on peut ébaucher un début de réponse comme expliqué dans le tableau ci-dessous :
SCHÉMA DES NIVEAUX LINGUISTIQUES / LANGUE ANGLAISE
|
Niveau 0 : (± 40h, très très approximativement, nécessaires pour passer au niveau supérieur)
|
Débutant absolu. Ne peut dire “ oui ” ou “ non ” en anglais, ne peut compter jusqu’à cinq en anglais. Vous avez, peut-être, un niveau O en japonais.
|
|
Niveau 1 : (± 40h)
|
Faux-débutant faible. Des bribes, mais rien de fonctionnel, à part “ goodbye ”, “ no problème ” et “ iznogood ”. Tout est à reprendre.
|
|
Niveau 2 : (± 80h)
|
Faux-débutant fort. Bon nombre de bribes mais fort peu d’anglais fonctionnel. Impossible de parler au futur, au passé. Peut survivre à quelques communications simples dans des circonstances faciles ou prévues. Peut lire un peu, mais sans certitude. Tout est à reprendre, mais les progrès seront plus rapides que dans le cas de Niveau 1.
|
|
Niveau 3 : (±120h mais parfois bien moins, pour l’anglais qui n’est que “ rouillé ”)
|
Intermédiaire faible. Presque un niveau de petite survie en face-à-face, du moins pour les communications lentes. Peut lire une communication simple dans un domaine connu. Besoin toutefois de revoir toutes les conjugaisons, toute la grammaire de base.
|
|
Niveau 4 : (±180h) |
Intermédiaire fort. Anglais fonctionnel et assez spontané en face-à-face sur une variété de sujets, parlant au futur, au passé, etc., sans difficulté. Lecture facile dans un domaine connu. Les réunions sont encore très difficiles, voire impossibles.
|
|
Niveau 5 : (± 300h)
|
Avancé faible. La nuance, l’aise, la confiance, la spontanéité manquent souvent encore, mais la survie en réunion est maintenant possible. (Gare aux questions après la présentation !)
|
|
Niveau 6 : (l’éternité) |
Avancé. Un très bon début de spontanéité, de confiance, de nuance et de précision, non seulement en face-à-face mais aussi dans les réunions et même parfois aux repas d’affaires. Les films et les soirées restent, cependant, difficiles ou impossibles.
|
|
Niveau 7 : |
Langue maternelle. Les Anglais pensent que vous êtes anglais. (On peut toujours rêver.)
|
| N.B. | Beaucoup de paramètres viendront modifier ces données : l’emploi de l’anglais au travail quotidien, le don (facteur souvent surestimé), l’étude d’autres langues étrangères, l’effort individuel (plus vous travaillerez entre les cours, plus vous progresserez), la motivation, le nombre d’années scolaires d’anglais, le choix de cours individuels ou de groupe (un stage vraiment individualisé peut doubler les progrès, mais un bon groupe homogène de 4-5 personnes assidues reste le meilleur rapport qualité-prix).
|
Bien entendu, ce tableau ne représente qu'une estimation, et il n'y a aucune garantie que vous arriviez au niveau souhaité avec précisément ce nombre d'heures - peut-être en ferez vous le double, et peut-être beaucoup moins!? Cela tient aussi beaucoup à vous!
________________________________________________________________________________________________
Documentation
Tarifs CBF 2022
Si vous êtes en situation de handicap temporaire ou permanent, si vous souffrez d’un problème de santé invalidant ou de difficultés susceptibles d’impacter l’apprentissage, contactez nous pour nous en faire part afin que nous puissions ensemble discuter des besoins spécifiques à prendre en compte et évaluer les mesures nécessaires à prendre avant le début de la formation. Ces mesures peuvent concerner, dans la mesure du possible, l’adaptation des locaux, le rendu des cours ou un soutien adapté.
Vous pouvez à tout moment (et le plus tôt possible) contacter Cat. Brown au 06 07 91 31 98, Responsable Pédagogique et Administratif, et référent pour personnes en situation de handicap, pour lui faire part de votre situation et de vos besoins spécifiques.